周六，学识字的老师打来电话说第二期要开开上课了，我问了一下时间，有一节课是在周日下午，正好和学习围棋的时间有冲突，为了这第二期识字，都把学钢琴往后延迟了半年，这可怎么好呢？我还是征求韬宝宝的意见吧，看看他的选择。
“宝贝，刚才张老师打电话说，下周要准备学习识字了，可是和学习围棋的时间有冲突，在画画、围棋和识字这三项中，你选两样来学，行吗？”
“我三个都想玩”韬宝宝兴趣很广泛，他通常认为画画、围棋、识字都是玩，而且还比较投入，呵呵!只要宝贝愿意学习，那就想方设法给宝贝调整时间吧，
周日学围棋的老师说宝贝学的不错，可以跟上午的班，画画只好改到周六下午了。韬爸爸很反对，说是这样孩子太累了。没有玩的时间的了。不过看到韬宝宝的投入，也赞同了。
其实，给孩子充分的自由是有很多方面的，包括选择的自由，只要是韬宝宝合理的要求，我一般都会满足他。凡事我都会征求他的意见，任何事情我都不会去强迫他。他这一次选择三项都要学习，只要他没有觉得累，我就会去大力的支持他！
评论